L'espace spatio-temporel

Le matin est désormais rythmé pour arriver à l'heure où va se fermer la porte d'entrée, dernier délai accordé pour pénétrer dans le jardin d'enfants. Lorsqu'on se lève tôt, on prend un peu notre temps pour profiter de nous (c'est à dire, moi de Nils, et Nils de moi). Mais un phénomène spatio-temporel vient ces jours-ci brouiller nos repères, lorsque sortis de la maison, juste le temps de fermer la porte à clé, de demander à Nils de ne pas bouger du trottoir, de porter ensuite l'énorme camion de pompiers qui lui tiendra compagnie dans la voiture, puis de s'attacher, je découvre soudainement à l'afficheur électronique de la voiture que je viens de perdre 10 minutes qui n'ont pas existé ou se sont dilatées le temps de ces quelques gestes séparant la maison de la voiture. 10 minutes séparant les horloges de la maison de l'afficheur de la voiture, 10 minutes nous amenant aussitôt à l'heure de notre arrivée supposée au jardin d'enfants, 10 minutes s'affichant sans gêne...

Photo de classe

C'était la journée de la photo de classe aujourd'hui. Habillée en princesse, Jade attendait ce moment, et en rentrant, forcément, nous lui avons demandé comment cela s'était passé :

- Ben, non, on l'a pas faite
- C'était pas aujourd'hui ?
- Si, mais l'autographe est pas venu
- Mince...

Les 4 nages

Jade est inscrite aux cours de natation, et je lui dis qu'elle va apprendre les 4 nages :

- La brasse, comme tu fais déjà un peu, et puis aussi, sur le dos, le crawl, et le papillon, c'est comme ça regarde en lui mimant des gestes amples avec les bras

Elle me regarde et semble se dire que les papillons ne nagent pas et je la comprends, mais elle enchaîne alors sur :

- Et aussi, on apprend à nager comme les chiens ?
- Euh non, pas vraiment
- Et la nage de la grenouille aussi, Papa ?
- Euh, elles nagent comment les grenouilles ?
- Ah oui, mais alors, peut-être je vais apprendre la nage des poissons, dis, Papa ?
- Euh, non plus, il faut des nageoires pour ça
On est rentré, et Jade essayant le bonnet du club de natation sur la tête, avec la fierté d'avoir le bonnet du club que seuls ceux du club ont... Tant pis pour les nages....

Négation

Nils utilise la négation d'une façon particulière, il ajoute Non à la fin de ses phrases, plutôt que Pas, ce qui peut donner des résultats assez inattendus, car il faut vraiment attendre la fin de la phrase pour en comprendre le sens.

- Nils, tu viens avec moi ?
- Viens avec toi... Non

- Nils, tu ranges tes camions ?
- Range les camions, Nils, ... Non

A force, on s'habitue, mais là, il rentre dans une phase transitoire où il mélange les Pas avec les Non :

- Moi, je n'y vais pas, et toi ?
- Moi, vais pas,... Non

21 Septembre

Ca se téléscope dans tous les sens, le 21 Septembre : France-Irlande, la réouverture du Bikini, la date d'AZF, etc...

Mais pour nous, c'est l'anniversaire de Sophie d'abord !

Les mots attachés

Nils attache les mots, et évite, par souci d'économie, le redoublement de syllabe, ça donne, par exemple :

- Moi aussirop pour Je veux aussi du sirop

Festival de rue

Les enfants ont adoré.. les bonhommes qui grimpent dans le ciel, l'école de cirque, la danseuse dans sa baignoire, le tango sur la place, guignol qui met deux claques à la sorcière,... et en prime, une séance de moules-frites, les bateaux sur le canal du midi, et ce petit chien qui s'asseoit à coté de Nils et lui tire la langue.

Réglement intérieur

A la fin du réglement intérieur du centre de loisirs qu'il m'est demandé de signer, en bas de quatrième page, je remarque qu'il est demandé la signature de l'enfant...
Après un premier temps de réflexion et de discussion avec Sophie, je me suis dit qu'il était hors de question que Jade signe cela : comment signer ce qu'on ne sait lire, comment signer quand on ne sait pas signer, pourquoi faire signer un réglement destiné aux parents par les enfants, en quoi notre autorité parentale ne suffit-elle pas ?

Notre conclusion a été que faire signer par Jade une petite liste de régles de vie n'était pas choquant en soi, mais que ce réglement parental de 4 pages ne la concernait pas. Quand à moi, je n'ai pu y voir que le retour à une société de plus en plus sécuritaire et administrative, sous l'égide de l'ère du temps et de notre président du monde, où dès 6 ans, sous couvert de responsabiliser ou d'éduquer nos enfants, on veut déjà leur imposer un cadre réglementaire. Ma première signature, de mémoire, a dû être pour l'ouverture d'un livret de caisse d'épargne écureuil, que j'ai toujours d'ailleurs. Je devais être bien plus vieux que 6 ans. Et même si c'est à cet âge que j'ai dû signer pour la première fois, je trouve, avec le recul, le geste bien plus responsabilisant que de signer le réglement intérieur du CLAE. Ne faisons pas grandir nos enfants trop vite et ne nous trompons pas sur la manière de les faire grandir...

La lune et autres choses

Hier soir, à 23h55, j'ai fumé une dernière clope sur mon toît et n'ai pas vu la lune, au milieu des étoiles et des clignotants d'avion. Elle est apparue à 7h23, lorsqu'avec mon café, je fumais de nouveau, ma première clope de la journée. Elle était là, en plein jour tandis qu'absente de nuit. Entre-temps, j'avais listé à Sophie, peu après minuit, la liste des choses qu'il me restait à faire, et notamment, aller chez le coiffeur, et lui demandant si elle pensait que c'était nécessaire ou si je pouvais repousser ce moment, elle eut une réponse "des fois oui, des fois moins". Je me suis endormi sur cette réponse originale remplaçant le non par un moins. Ce matin, le temps s'était rafraîchi et ils ont annoncé l'automne en avance à la radio. Emmenant Jade à l'école, j'eus le vague sentiment de me retrouver dans un hall d'aéroport, avec tous ses enfants qui tirent leur cartable à roulettes comme des hommes d'affaire en voyage plutôt que des écoliers surchargés par un poids à porter sur leur dos. Tant mieux pour leur colonne, tant pis pour leurs oreilles. Jade était fière de son cartable dont les roulettes ne faisaient pas de bruit. A 8h02, nous étions en avance sur l'horaire limite, et Jade a filé, heureuse, vers la cour de récréation, sachant déjà où elle devait au préalable poser son encombrant cartable à roulettes. Quant à moi, j'ai veillé à ne pas franchir la limite fixée au parents : cette ligne blanche qui, dépassée, est sifflée comme un faux départ ou un drapeau mordu au saut en longueur. Je me suis alors dit que la rigueur de la grande école est implacable : au bout de 3 dépassements au-delà de 8h30, nous avons droit à un courrier de rappel. Inutilement stupide ai-je commenté hier soir à Sophie. Alors que je voyais Jade s'éloigner hors de ma vue, j'ai tourné les pas, et me suis surpris à penser au paradoxe de Jade, qui trouve Super !!! d'aller à cette école qui devient rigoureuse, tandis que Nils veut Rester maison Moi !!! plutôt que de rejoindre tracteurs, toboggans, goûters et jeux divers...

Les lascars

Un peu à la ramasse de tout le monde, et gràce à la lecture du Monde2 de ce week-end, j'ai découvert les lascars... Excellentissime... et toute la collection disponible sur Youtube.

Rentrée des classes

C'est parti pour une nouvelle année scolaire. Rentrée au CP, soit "la grande école" pour Jade, qui perd en route ses deux meilleures copines qui ont déménagé cet été : Louise et Othilie, tandis que Nils a quitté la crèche pour atterrir cette année au jardin d'enfants, plutôt qu'à l'école dans un premier temps, afin de ne pas toujours être le plus petit de la classe, ce qui sera sans doute fréquent vu sa date de naissance. Néanmoins, beaucoup de tracteurs, de toboggans, et de jeux au jardin d'enfants pour Nils, habitué à évoluer en collectivité comme dit sa nouvelle maîtresse et Jade qui meurt d'envie d'apprendre à Lire, ce qui suffit à enterrer toutes les éventuelles inquiétudes qui pourraient surgir. En parlant d'inquiétude, nous n'aurions sans doute pas dû regarder ce documentaire sur Canal Plus et l'éducation nationale. Ca fait peur leur méthode globale, ces divisions sans barre, ces textes non déchiffrés, le tout pour satisfaire quelques centaines de fonctionnaires dans les ministères centraux bien loin du terrain d'un coté, et des volontés d'un cabinet ministériel, de l'autre. La conclusion amène à ne pas avoir confiance en l'école publique. On va pourtant se persuader encore peu, déontologie oblige, mais ce qui sera perdu maintenant ne sera pas rattrapable pour nos enfants. A suivre...

Nils le malin (2)

Nils est un petit malin. A l'heure de se coucher, il proteste et j'argumente :

- Mais tout le monde est couché, tout le monde fait dodo, Nils, regarde, Loana dort, Jade dort, Maman dort et papa va dormir
- Garçon dort Non, Moi Garçon, moi dodo non !

Au-delà de l'effet "langage tarzan", il a trouvé le point faible de mon argumentation...

Nils le malin

Dans les petits instants d'argumentation / contre-argumentation, nous essayons, avec Sophie, de lui faire abandonner les couches pour le slip, qu'il ne semble pas vouloir adopter. On argumente donc :

- Nils, ce sont les grands garçons qui mettent des slips, et les bébés, ils mettent des couches
- Moi pas slip, Non !
- Donc tu es un bébé, alors ?
- Non, moi, grand garçon !
- Mais les grands garçons mettent des slips, Nils
- Moi grand garçon, oui, moi couche, oui, moi slip, Non !

Bon, on va trouver une autre tactique...

Roman

A chaque retour de vacances, c'est pareil, je me décide à me lancer dans l'écriture d'un roman, encouragé par le faible niveau de ce que j'ai pu lire durant mes vacances quoique, cette année, j'ai été ébahi par Une vie Française de Jean-Paul Dubois, le genre de roman qui ne naît qu'après en avoir écrit une petite dizaine au préalable.

Donc, dans mes bonnes résolutions de rentrée, moins de blog et plus d'écriture. Les dix premières pages sont déjà prêtes, le chemin sera long et tortueux, rempli d'avancées et de reculs mais je souhaite aller au bout cette fois.